拼音：ér tóng jīng shén zhàng ài
词条内容：儿童精神障碍是发生于儿童和少年期（18岁以前）的各种行为异常和精神疾病。发生原因方面，环境因素的影响超过成人，是重要的诱因之一。儿童品行障碍、行为障碍、多动综合征、情绪障碍和神经症的发生，与家庭及社会环境不良、教育失当有关。
简介：随着社会发展和医学科学进步，传染病、营养不良等儿童青少年躯体疾病发病率逐年降低，但儿童青少年的心理健康面临着越来越多的挑战。专家估计，中国儿童青少年精神问题的患病率已接近国际15%至20%的平均水平。发生于儿童和少年期（18岁以前）的各种行为异常和精神疾病包括：
①儿童行为障碍（见儿童行为和情绪障碍）。如遗尿、遗粪、口吃、偏食、厌食、贪食、异食、失眠、恶梦、夜惊、睡行、吮手指、习惯性抽动等。
②儿童品行障碍。
③多动综合征。
④儿童情绪障碍。如过分害羞、恐惧、焦虑、暴怒发作等。
⑤特殊功能发育障碍。如构音障碍、言语表达障碍、言语理解障碍、阅读障碍、拼音障碍、算术能力障碍、运动技能障碍
⑥儿童神经症。如分离性焦虑、焦虑症、恐怖症、强迫症、癔病
⑦儿童精神病。如儿童孤独症、躯体性精神病、精神分裂症、躁狂抑郁症。
⑧精神发育迟滞。
特点：儿童不是成人的简单雏形，儿童精神障碍有其自身的特点。
发生原因方面：环境因素的影响超过成人，是重要的诱因之一。儿童品行障碍、行为障碍、多动综合征、情绪障碍和神经症的发生，与家庭及社会环境不良、教育失当有关。
症状方面:儿童精神障碍的表现或为单一的行为障碍、情绪障碍，或为单调的精神症状，妄想少见，病理性幻想多见；语言性幻觉少见，形象性幻觉多见；思维症状少见，运动性症状多见。
预后方面:一般来说，儿童行为障碍、情绪障碍、多动综合征、特殊功能发育障碍和儿童神经症预后较好；品行障碍预后较差，其中有的到成人后容易成为反社会型人格，存在犯罪问题。大多数精神发育迟滞的儿童经过教育训练以后，能力可有不同程度的增长。儿童精神病普遍预后不良。
临床实践方面:儿童的言语表达能力较差，精神检查主要是观察儿童的行为，其次是通过交谈。判断儿童行为是否异常，要考虑年龄因素，如3岁以内的儿童尿床是正常现象，7岁儿童还尿床就不正常了。
治疗方面:首先要改善环境、家庭气氛和教育方法， 消除不良影响；心理治疗应以启发、诱导和鼓励
护理措施 :环境管理
此类患者由于受精神症状或其他因素的影响，情绪不稳定，易出现兴奋躁动现象等，故应将其安置于恬静的环境之中，尽量避免外界不良刺激，室内保持安静，空气新鲜，卫生整洁。必要时设专人护理，以免发生意外。
积极治疗原发病:认真执行医嘱，尽快控制相关感染，按要求服药、注射、输液、退热、解惊等。密切观察和记录病情，注意神志、反应、体温、脉搏、呼吸、血压、出入量等变化。温湿度适宜，体位适当，便于分泌物清除和排出。抢救治疗设备和物品完好，必要时及时准确有效的应用。
普查：2012年12月，关于中国儿童青少年精神障碍流行病学的调查在北京正式启动，这是新中国成立以来首次全国范围的儿童青少年精神障碍摸底调查。
此项目将历时4年，通过调查掌握我国各类儿童青少年精神障碍的流行强度、发病危险因素、疾病负担、社会心理环境危险因素及精神卫生服务需求现况，据此建立科学的干预及评估体系。调查将采用现代流行病学研究方法，覆盖范围包括北京、四川、湖南、江苏、辽宁、广东6省市，调查对象为调查地区18岁以内的户籍常住人口，样本量约20万人左右