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尼特族是什么意思

词条:『尼特族』  
拼音:ní tè zú

以上是尼特族的词条读音等信息,下面是尼特族的意思在词典中的详细解释。




◎ 详细解释
尼特族

拼音:ní tè zú
词条内容:尼特族是指一些不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导,终日无所事事的青年族群。尼特族最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国家。
简介;定义尼特族“尼特族”一词源自英国 ,根据“经济合作与发展组织”(OECD)定义,是指15至29岁,未在学、未就业的青年[1] 。
世界性问题;尼特族是世界性的社会问题。主要在发达国家 和人力资源严重过剩、经济高增长、生活水平高国家的青年阶层中产生。
在香港则称之为双失青年(失学兼失业的青年);在美国称为归巢族,意指孩子毕业又回到家庭,继续依靠父母的照顾及经济支援;在中国被称为啃老族,靠啃食父母老本生活。在台湾亦间有被称为米虫或者家里蹲。
由于实际上尼特族与家里蹲所指的群体有所区别,故此现时多仿效日本直接以尼特族称之
成因;高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态以及受到近年经济不景气的影响,有不少人求职困难四处碰壁 ,也不愿低就高劳动低薪资的工作,造成心理受挫或不平衡;
另一方面也是因为现代部分被称为草莓族的青年吃不了苦,不愿去从事太辛劳的工作,还常常不切合当下社会现实的反复诉诸类似于工作报酬均等的渺茫意愿,并要求自己也能像国内有门路且因之而受到过高层次培训的官商子弟一样工作轻松钱又多,常以参加国考等各项考试为拖延借口,对亲友假装为全职考生,呈现空等状态,没工作也没升学进修。
对于家庭生活的依赖和对于社会生活的不习惯,也是一个重要的原因。
尼特族亦可以说是“自愿性失业”的一种。
中国社会上流传这样一段对尼特族的形容:“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用。”
类型;尼特族可分为四类“眼高手低型、丧失自信型、自我封闭型和家庭溺爱型”。
眼高手低型;对于自己的现实工作有着超出能力的待遇要求,导致好的工作找不到,差的工作又不愿意做。
丧失自信型;因工作经验失败,对往后就业心存挫折,信心遭受打击,不敢再面对就业。
自我封闭型;从小与社会接触环境自然隔阂造成。
家庭溺爱型;从小受到家人的期待,升学只为了满足家人的期待,拥有学历却不就业,有自己的想法,追求自由。
各国情况;英国;截至2013年:在英国 ,18岁至24岁的青年中,有1/5无工作,伦敦有12万名16岁至24岁的尼特族,平均每4名年青人中就有1人失业,是30年来最高纪录。
台湾;截至2013年:在台湾 ,15岁到24岁的失业率为12.38%,是2003年的1.12倍。《联合报》分析指出,造成台湾年轻人失业、就业意愿低落的原因各式各样。有人是技能不足根本挤不进就业市场,有人是因父母保护太过,求职变成消遣活动。
日本;2002年日本 “NEET”人口为48万人,2003年增至52万人,2004年15-34岁的“NEET”人数大幅跃升到75万,这一数字是10年前的10倍
影响;家庭影响尼特族尼特族依附家人而不就业,除了本身没有自行谋生能力外,也造成家人的负担;而家人的生活供应,并不能长久养到生命结束那天,会加速家庭经济的危机。
家庭气氛也会连带受影响,成天不做事的尼特族赖在家中,家人会担心自己儿女的未来,除非是有钱人,有足够的经济能力养活下一代;不然,多数家庭会产生争吵,家庭不美满,人的心理也会有改变。
社会影响;不就业的人口增加,相对的社会上要救济的人数也会增加,整个社会经济曲线亦会呈现向下的趋势。
持续“尼特”的结果,往往恶化成“三不”——不结婚、不生育子女、不供养父母并依赖父母存活。原本应属社会中流砥柱的十五到三十四岁一代,失去了活力,不但不肩负社会生产的主力,反成社会的负累。
解决办法;改善经济局面尼特族由于大多数是青年人,且属于适龄于工作的中坚性人口,因此造成的劳动资源 浪费是不容忽视的。政府与社会资源为了降低社会因此一族群而造成的社会问题,会用各种方案去试图解决,如扩张就业、职业训练等[7] 。
然而当经济情况长期未见好转时,尼特族造成对社会秩序的压力会与日俱增,冲突也会激化。有证据显示,为了解决青年劳动力过剩的问题,国家会透过公共建设、强制就业或募兵等方式来消除此问题,但如果经济本身不能改善,以吸收失业人口,在资源不足下,政府的强制性作为会使事件变得更糟,甚至引发内乱或战争。日本与德国皆曾面对青壮年人口在经济萧条期大量失业的情况,亦使用强制手段来解决,结果却演变成第二次世界大战的导火线,因此除了以经济层面解决外,别无他法以治本 。
社会关怀;根据日本 内田树教授的分析,尼特族之所以成为尼特族,是因为他们认为世间冷漠,所以应传达出世间还是有温暖的讯息,让尼特族了解生命的意义是与他人的连结及付出,并知道自己的存在价值,想办法找出适合自己的性向及能胜任的工作。
 



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