词条内容：“理财盲”，泛指那些不知道珍惜金钱，更不懂得理财方法的人。在国外，家长们把“理财教育”视为“道德教育”或“人性教育”，认为理财教育是帮助孩子养成人生所需要的智慧和正确价值观。

概述；在信用时代和投资时代，对财商的要求越来越高。

美国理财教育的历史，其实并不像人们想象的那么长。20世纪50年代，有一个反映美国青少年文盲现状的调查报告《强尼为什么不能读》，给美国社会带来了极大的冲击。

20世纪90年代，美国社会再次受到冲击。这一次不是“文盲”而是“理财盲”。1997年，有一个专业团体对美国十二年级（相当于中国的高中三年级）的学生进行了有关金融知识水平的调查，结果显示大部分的学生成绩不及格。

其实“理财盲”并不是美国的“专利”。2004年，韩国金融监督委员会针对中学生进行的理财知识测评结果表明，满分100分中平均成绩为40.1分，绝大多数的中学生都是“理财盲

影响；现在很多父母还没有意识到：未来社会，孩子们所面临的最重要课题并非知识所带来的挑战，而是“理财盲”的威胁。美国甚至把4月定为“青少年理财教育月”。

有“世界经济总统”之称的美国联邦储备委员会前主席格林斯潘率先提出了“理财盲”这一名词。他认为，“理财盲是社会中产生的‘21世纪新型盲人’，将会酿造出比文盲更可怕的悲剧。”

建议；理财教育并非是单纯灌输知识，而是帮助孩子养成人生所需的智慧和正确价值观，它更是一门生活教育，与我们的生活密不可分。

格林斯潘曾说过：只有正确的理财教育，才是能摆脱经济危机的最好“处方”。“有力、有效的理财教育才是强化国家经济体制，提高人民生活水平的根本手段。”